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学校州长

大学工作人员担任城市和地区学校的学校州长,其中许多都在被剥夺的地区,并要求加强治理支持。

路克米尔德,伯明翰城市大学教育发展服务主任亚博电竞im娱乐

第六型大学的州长Solihull

卢克1.

我是第六型学院的州长,索里哈尔。我在过去的7年里履行了这一角色,并成为有两个原因所涉及的。首先,我想更好地了解进入大学的学生。

我对学生过渡进入和通过大学的迷恋,以及我们如何更好地设计第一年的经验。其次,我相信我应该回到社区。我担任课程和课程委员会作为一名州长四年,并支持该学院,因为它与政府对全市的FE提供审查。最近,学院已成为纳米族多学会信托的一部分,这已经看到了我对学院学生理事会的关注的作用。

个人和专业地,我从这个互动中获得了很大的事项。我已经了解了向大学过渡的学生的优先事项以及这一代迎来大学(心理健康等)的挑战。此外,我遇到了社区和大学的一些伟大的人。它打开了我的眼睛,我会鼓励同事参加这样的角色。

Lesley Taylor是大学的毕业生+计划经理

担任南格罗姆斯格罗夫高学院信任的学校州长

我的学校州长经历在南布罗姆斯格罗夫高学院信任,YR9-YR13摄入量。我在三年内举行了这个任期,重点是绩效和标准。这与学校过渡到学院状况尤其相关,因此了解与此类变革相关的试验和培训是令人难以置信的奖励和有趣。这些角色包括我在许多招聘小组中的参与,从NQT从学校内部的高级职位进入第一个教学职位,以及一系列其他活动,这些活动来自于教育的一贯变化的面对面。

我对州长的角色源于我在教育部门多年来工作的专业背景。我也很热衷于了解我们年轻人面临的教育和无家可归者问题的联系,以前是该地区青年无家可归慈善机构的受托人。

我现在正在寻求重新参与伯明翰在伯明翰的州长角色,因为我热衷于在我工作的位置继续“回馈”。我完全了解我以前的总督经验为我提供了一个坚实的背景,可以进一步发展我的技能。有利的机会也有助于我了解政策和练习之间的联系,为我们的教育系统提供了不同的水平。