建筑学学士(荣誉)

研究历史联系过去和现在。它帮助我们理解理念、仪式和实际需求一直体现在建筑中的方式。本模块包括来自不同时期的重要例子，它们在更广泛的文化背景下出现。您将被介绍到20世纪的主要设计意识形态的概述-以及几个世纪以来世界建筑的一些短途旅行-确定当前建筑与现代主义以及早期不太熟悉的时代保持持续关系的方式。

本模块介绍了材料、结构和环境设计策略，以设计坚固和可持续的建筑。它涉及基本的计算，科学，历史和文化的解释，以应对结构和环境问题，从场地规划，形式，材料，结构和操作，帮助学生发展对建筑，建筑材料，结构系统和建筑的物理环境的理解，与建筑材料，技术和可持续性有关。

Design Apparatus通过使用基本设计项目作为工具，介绍该级别的表现技巧和设计开发过程，向学生介绍广泛的建筑沟通和表现技能。将检查先例和案例研究，以及论文写作技术，结构书面工作和口头表达技能。该模块的重点是让您参与一系列的手工和数字技能，包括绘画，素描，正字法线条绘制(2和3D)，以及数字技能，包括2和3D CAD和adobe软件包。该模块与建筑与设计的历史和设计解决方案1相链接。

第4级的设计项目以“原则”为主题，是建筑和风景园林“城市化领域”研究的广泛基础的一部分，以及它们之间的物理和思想关系。促进跨学科实践，以测试不同规模的创新方法。

设计决议1旨在建立在通过设计装置建立的技能和想法的基础上，并借鉴在结构、环境和技术研究(SET)模块中所学到的知识和技能。

该模块中的项目探索了城市和周边景观的体验和映射，导致了一系列不同规模的设计干预措施，具有适当的规模、结构和复杂性。该模块汇集了在“设计仪器”模块中所学到的原则和技能，在那里您将开发基本的设计技能和知识，以及对建筑沟通和表现的理解。

设计解决方案1向您介绍了设计解决方案2模块配置的“演练”场景。本模块为学生准备和装备设计决议2 (L5)和设计决议3 (L6)。

在本模块中，您将开始探索新的理论思想，这将扩展您的智力并告知您的工作室实践。

首先，该模块将开始解决与建筑有关的理论，以及如何将其用于建筑、景观、产品和艺术的形成、分析和制作。理论不是历史()或批判()，尽管我们需要这些知识才能建立理论。在本模块中，您将了解建筑师和设计师用于实践的想法、概念和框架;理论赋予实践意义，并使其与特定的时间和地点相关和响应(内斯比特，1996，第17页)。将理论作为实践的一部分，使我们能够挑战和推测，理解建筑问题，并提出可能的解决方案。

在本模块中，您将探索不同的研究方法，以告知，测试和开发迭代设计过程。通过使用定性/定量方法和设计主导的研究，考虑到技术、社会、环境和空间数据，您将测试不同的设计方法，并开发独立的设计策略，应用到您的设计项目中。

本模块借鉴了建筑理论和研究方法模块的内容、知识和教学。该模块将探索一系列的设计方法，以理解，比较和批评与每个设计策略相关的过程。除此之外，您还将学习著名建筑师的设计方法，并对比他们的设计过程。

普凯投资是是由一个过程理论，课程或技能被制定、实践、体现或实现。实践也可以指参与、应用、锻炼、实现或实践想法的行为。

我们知道，不是所有的毕业生都能成为执业建筑师。建筑教育，尤其是学位课程，是一种全面的教育，可以通向许多其他的职业道路，以及通往专业资格的途径。考虑到这一点，我们为我们的学生在专业知识、商业意识和可转移技能方面制定了清晰的路线图。

伯明翰建筑与设计学院在建筑环境专业的创意艺术研究和实践之间占据着独特的跨学科领域。

与专业环境的联系，并通过校友，著名导师，活动和现场研究项目得到加强。同样，学院在ADM中的地位意味着学生和教职员工与城市的创意场景有良好的联系。

CO.LAB(协作实验室)是一系列项目的载体，这些项目旨在直接吸引学生参与这种动态环境。这是学生与自己学科领域之外的个人和团体合作的机会，参与广泛的创造性网络。

本模块建立在第一学期的模块中获得的知识和技能:设计方法和建筑理论与研究方法。设计方案2要求设计方案在概念、空间规划、场地和城市文脉的响应以及技术意图方面具有专业的解决方案。通过设计和技术之间的集成方法，您将提出一个一致的理论基础和结构良好的设计方案，以应对复杂的简要和给定的场地。

与Level主题相关，本模块通过基于影响当代建筑话语的一些相关社会、文化和政治话题的案例研究的详细批判性研究，追踪设计环境的背景。

该模块被组织为一个连续的调查链，您将通过完成一系列形成性任务来生成回应，从而形成一篇最终延伸的批判性写作，这篇文章经过彻底的研究，具有创造性，并开发您自己的理论议程。

第6级设计遵循身份的元主题(首要主题)。从本设计探索模块开始，您将在单个项目上进行为期一年的设计过程。

在这里，您将在应用这些知识、过程和技能将早期想法开发到给定简介的设计项目之前，对选定的工作室“方法”进行创造性探索。

第6级的技术要求你采用一种基于探究的方法，在这种方法中，你应用你从以前的模块中获得的知识来构建对设计中的技术集成的理解。

案例研究，与第6级模块的总体主题相关，用于开发围绕当前体系结构技术系统的问题。制作，组装和关键技术分析用于探索实际，战略和建筑术语的技术。

设计决议3旨在发展设计过程，项目基本原理和结构

在“设计探索”模块之后，针对特定物理和文化背景的设计回应。该过程确定并解决不同规模的冲突需求。

您将通过全面的设计方案进行测试，以解决理论、空间或美学概念，这些概念明确地在战略、建筑和细节层面上告知和塑造设计方案。