教育(早期教育)-硕士
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教育硕士(早教)是专门为早教部门的从业人员设计的，可以兼职学习，并支持您的日常工作。每个模块都建立在你的经验和知识，从你的专业前景....
概述
教育硕士(早教)是专门为早教部门的从业人员设计的，可以兼职学习，并支持您的日常工作。每个模块都建立在你的专业视野带来的经验和知识的基础上。该部门包括教育，儿童保育，家庭支持，社会工作和健康的多元化，多学科性质通过模块的构建和安排得到承认，这些模块允许灵活地探索与实践中具体的现实生活示例相关的理论。
该课程本质上是以工作为基础的，分阶段结构，导致大师奖，这将对提高整个早期教育部门的资格水平做出重大贡献。
这门课程包括什么?
本课程旨在支持和培养学生成为一名高度反思的早期从业研究人员，他们可以通过实践改善儿童和家庭的结果。每个模块都内置了进程，但您可以通过选择模块灵活地选择自己的路径，这样您就可以根据自己的需求和兴趣领域定制学习。
第一年注重反思实践和专业发展。
第二学年提供更广泛的研究方法介绍和相关研究项目。
第三年是通过论文对专业兴趣领域进行详细研究。
目前，一年级和二年级学生可以从以下早期领域中选择专业:体育活动;音乐;创造力;孩子的权利;在3 s;领导力;辅导与指导;学习在户外。
你将如何学习
我们的课程以实践社区的发展为基础(Wenger, 2002)，我们重视学习的社会方面。所有的选择都包括在英国伯明翰的面对面日。但请注意，由于大流行的影响，我们正在准备应急措施，通过在伯明翰中心的面对面教学日、虚拟教学和远程学习相结合的方式来运行我们的路径。
通过提交学术作业(7级)进行评估。在三年中提供105小时的计划学习，进一步的定向学习(如学期之间的间隙任务)和自主学习，旨在补充和加强这种输入。
学习从核心价值观开始，结合你自己的知识和专业经验。这门课程要求你根据他们遇到的理论和研究来反思、批评和建立这种经验。
为什么选择我们?
本课程由国际公认的儿童早期研究中心提供(CREC)由克里斯·帕斯卡教授和托尼·伯特伦教授领导
改善儿童，特别是最弱势儿童的结果，是CREC所做的工作的核心，本课程旨在培养高质量、善于思考、有影响力的专业人员，他们可以为儿童早期带来积极的改变。
作为一名BCU学生，您将获得双重好处，即可以获得所有大学服务和资源，以及成为CREC学习社区及其提供的网络和资源的一部分。
通过提倡反思实践和专业探究的方法，课程旨在发展个人和他们的实践。反过来，这将为他们工作的环境、学校或服务带来长期利益。
我们每年都有各种可选的幼儿专业课程，由国家认可的人物授课——幼儿音乐;身体活动;在3 s;创造力;户外学习;领导力;Coaching & Mentoring就是当前的例子。
在Covid-19大流行期间与我们一起学习
大学已经就位应对新冠肺炎疫情的措施让我们能安全地上课。如流感大流行的影响在未来数年继续，大学将根据政府最新的公共卫生建议、健康及安全法例，以及学生合同．
虚拟事件
加入我们的在线活动，包括您感兴趣的学科领域，研究生金融等一系列主题的互动会议。预订您的位置，我们会给您发送访问链接和详细的活动时间表。
下一个事件:1月25日(星期三)(下午4:00 - 7:00)
准入要求
英国学生
| 至关重要的 |
|---|
本科学历(或“毕业”证明*)加上目前在早年服务或环境中工作(有偿或自愿) *毕业率(通过大学经历获得的素质技能和理解)是通过书面评估确定的，并基于你为课程带来了重要的专业知识和经验。这种通往硕士学位的途径对早期教育部门很重要，其中包括许多没有遵循传统学术路线的个人。 |
我们将在入学前接受RPL的申请。 |
费用及如何申请
如果您因任何原因无法使用在线表格，您可以填写我们的PDF申请表格而且平等机会PDF表格代替。大学有权根据零售价格指数根据通货膨胀率或反映政府资助政策的变化或议会同意的变化，最高不超过5%。
个人陈述
学生需要提交一份个人陈述作为申请这门课程的一部分。
你的研究生个人陈述将展示你的个人经历、学术成就、个人技能和任何其他支持你申请进一步学习的因素。
以下是你需要解决的关键领域:
你的激情和动机
攻读研究生课程通常意味着你想专攻某方面。是什么驱使你这么做的?
为什么选这门课?
表明你对课程提供进行了研究。这门课有什么吸引你的地方?是讲师的问题吗?模块?等。
是什么让你成为一名优秀的研究生候选人?
导师想知道你能处理研究生学习，所以向他们展示你的本科经历或工作生活是如何为更高层次的学习做好准备的。要解决的关键领域是研究和小组工作，但这取决于你选择的课程。
相关学术或工作经验
添加任何与你所选课程相关的内容，并展示你的技能将如何有助于你的学习。你参加过什么课外活动?你得过什么奖?你有哪些工作或志愿工作经验帮助你发展了可转移技能?这些具体和你申请的课程有什么关系?
你还应该提到你未来的计划，以及研究生学历如何适合你。试着超越你的研究生学习——你是打算直接进入一个特定的职业还是继续你的研究学位?最后，使用简单、专业的英语，如果可能的话，使用你所选择的行业语言。
获取更多关于写作的信息个人陈述。
深度课程
块一个
为了完成这门课程，学生必须成功完成总共180个学分，其中包括两个20学分的模块，来自a组和两个40学分的模块，来自b组。同一模块不能同时获得20学分和40学分。
先验经验学习的认证20学分
早年职业实践反思20学分
早年理论反思20学分
硕士研究简介20学分
块B
为了完成这门课程，学生必须成功完成总共180个学分，其中包括两个20学分的模块，来自a组和两个40学分的模块，来自b组。同一模块不能同时获得20学分和40学分。
先验经验学习的认证40学分
加强你早年的专业实践40学分
专业谘询(儿童研究)40学分
研究早年实践40学分
硕士阶段
论文60学分
下载课程说明
立即下载我们的课程以实践社区的发展为基础(Wenger, 2002)，我们重视学习的社会方面。所有的选择都包括在英国伯明翰的面对面日。但请注意，由于大流行的影响，我们正在准备应急措施，通过在伯明翰中心的面对面教学日、虚拟教学和远程学习相结合的方式来运行我们的路径。
通过提交学术作业(7级)进行评估。在三年中提供105小时的计划学习，进一步的定向学习(如学期之间的间隙任务)和自主学习，旨在补充和加强这种输入。
学习从核心价值观开始，结合你自己的知识和专业经验。这门课程要求你根据他们遇到的理论和研究来反思、批评和建立这种经验。
就业能力
增强就业技能
除了研究生课程可以提供的学术资格和个人成长之外，CREC还提供了早期研究网络和学习社区的机会。每一个硕士入学都汇集了来自英国甚至欧洲的早期专业人士，他们帮助学生建立联系网络，包括与自由职业者接触;苗圃从业人员及管理人员;教师;学校领导;公务员;早年顾问;国家/区域组织的早期工作人员和初级工作人员。