教育研究-文学士(荣誉)
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你对教学、教育系统、护理或研究感兴趣吗?我们的教育研究(荣誉)学士学位将允许您探索教育的各个方面，专注于您最感兴趣的学科领域，以便您毕业时拥有一系列您喜欢做的职业选择。
概述
你对教学、教育系统、护理或研究感兴趣吗?我们的教育研究(荣誉)学士学位将允许您探索教育的各个方面，专注于您最感兴趣的学科领域，以便您毕业时拥有一系列您喜欢做的职业选择。
这门课程包括什么?
在我们最近扩建的耗资7100万英镑的埃德巴斯顿城市南校区学习，你将探索教育和社会、平等、多样性、英国教育体系的价值观和政策等概念，以及世界各地的教育体系。你也会有很多机会深入研究你感兴趣的话题。
我们的学位采用各种各样的学习方法，包括互动和引人入胜的讲座，研讨会和研讨会，嘉宾演讲者经常停下来分享他们的知识。这与我们经验丰富的课程人员相结合，他们将支持和指导你的每一步。
在整个课程中，我们安排参观并欢迎来自伯明翰各地组织的演讲嘉宾，包括智库，历史悠久的英格兰，CBSO和纽曼兄弟(珠宝区博物馆)。你也将有机会在第二年去工作实习，以提高你的技能和经验。
安置模块是一个至关重要的方面，使您能够将理论与实践相结合。通过志愿服务、职业周、研究生+和外部演讲者的演讲等增强活动，鼓励你体验和考虑不同的教育环境。
本课程旨在培养学生的独立性，使他们成为一个更加自信、自主、有创造力的终身学习者，并在大学期间挑战你的极限，发现你的全部潜力。
为什么选择我们?
- 在我们价值7100万英镑的城市南校区学习您将有机会使用最先进的设施，这将激励和激励您
- 就业承诺-我们将确保你在毕业时为就业做好准备，并将支持你在你最感兴趣的领域获得经验。
- 〇专家团队我们经验丰富，充满激情和敬业的员工团队将指导您完成课程，以最大限度地提高您的学习机会和未来的就业能力
- 〇牢固的行业关系我们与当地学校、照顾者支持服务、艺术画廊和博物馆、伯明翰的虚拟学校和特殊学校合作
- 出国留学-你可以选择在这门课程上出国学习。其他教育课程的学生已经远赴南美，你也可以!
- 优秀的就业机会-安置工作是建立在这门课程，为您提供技能和经验，将为您未来的就业做好准备
- 获得专家演讲嘉宾
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在Covid-19大流行期间与我们一起学习
大学已经就位应对Covid-19的措施让我们能安全地上课。如果疫情影响在未来数年持续，大学将根据最新的政府公共卫生建议、健康及安全法例，以及学生合同．
开放的日子
加入我们的校园开放日今年春天。这是你了解我们的课程，与学生聊天，探索我们的校园和住宿的机会。亚博APP手机版在活动开始之前，我们会给你发一份活动计划，帮助你计划一天的活动，找到你的方式。
下一个开放日:2023年3月25日星期六
准入要求
这些入学要求适用于2023/24年度。
所有要求的资格/等级必须在接受录取通知后尽早获得并证明，以帮助确认录取并允许按时入学。这也可以包括其他要求，如费用状态表和相关文件。申请人可以通过BCU mySRS帐户跟踪他们的申请和未完成的信息请求。
我们接受一系列的资格，其中最受欢迎的详细说明如下。
基本要求
从A/AS级别获得112个UCAS关税点 |
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| 二级资质 | ||
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| 普通中等教育证书考试 | GCSE英语语言或英语文学和GCSE数学成绩为C/4或以上。如果你没有这些或没有参加这些考试，我们接受其他相当于2级的考试，或者我们可能会要求你通过BCU的GCSE等效测试。 | |
| 爱尔兰毕业证书(普通水平) | 详见爱尔兰离校证书下的三级入学要求。 | |
| 苏格兰国民5级 | 英国语文或英国文学及数学成绩C级或以上。如果你没有这些或没有参加这些考试，我们接受其他相当于2级的考试，或者我们可能会要求你通过BCU的GCSE等效测试。 | |
| 加上以下3级(及以上)资格之一 | ||
| A级和高级VCE |
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| AS和AS VCE |
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| 获得高等教育文凭 |
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| 英国学士学位 |
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儿童护理、学习和发展三级扩展文凭课程(威尔士和北爱尔兰) |
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NCFE CACHE三级扩展文凭为儿童和年轻人的劳动力 |
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国际文凭 |
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爱尔兰高中毕业证书(高级) |
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OCR剑桥技术扩展文凭 |
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OCR剑桥技术文凭 |
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苏格兰高等学校/高级高等学校 |
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T-Levels |
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高级威尔士学士学位-技能挑战证书(2015年9月首次教学) |
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威尔士学士学位高级文凭-核心(颁发至2016年)ESW/KS组合部分 |
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| 其他条件 | ||
| 如果你的资历没有在表格中列出，请参考我们的全部入职要求UCAS。 关于关税点的进一步指引可以在UCAS网站上找到。 |
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欧盟/国际学生的额外信息
| 雅思考试 | 总分6.0分，各单项最低5.5分 |
| 国际学士学位证书(或同等学历，包括国际认可的基础课程)。 | 总分24分 国家特定的入职要求和资格． |
不能满足直接入学要求的国际学生可以在亚博电竞im娱乐伯明翰城市大学国际学院(BCUIC)．
成功的候选人将被要求通过学院获得增强披露和限制服务(DBS)许可。
费用及如何申请
如果您因任何原因无法使用在线表格，您可以填写我们的PDF申请表格和平等机会PDF表格代替。
对英国学生的指导
申请英国大多数本科学位课程的英国学生需要提供以下材料通过UCAS申请．
英国高等院校招生服务中心(UCAS)是英国一家负责管理大学和学院申请的机构。
通过UCAS申请
在UCAS注册
登入大学入学申请系统
填写详细信息
选择课程
写一篇个人陈述
获得推荐信
缴交申请费用
把你的申请发给UCAS
我们对申请卫生保健课程的建议
申请课程和准备面试可能是一个令人生畏的过程，所以我们制作了一系列的电影来帮助你完成这个过程，包括在你的个人陈述中应该写些什么。
个人陈述
你的个人陈述是你申请中非常重要的一部分。这给了你一个重要的机会来说明你为什么要申请，为什么学校应该录取你。
以下是你需要解决的关键领域:
课程的选择
为什么这门课有吸引力?哪些领域是你特别感兴趣的?
职业生涯计划
如果你心中有一个特定的职业，说明你选择的课程将如何帮助你实现这个目标。
工作经验
提到任何与你的主题相关的工作，突出你获得的技能和经验。
中学或大学经历
强调在学校/大学获得的技能，例如暑期学校或辅导活动。
未经认证的技能或成就
爱丁堡公爵奖，青年企业计划。
你还应该提到你未来的计划——如果你打算休学一年，别忘了给出你的理由。谈谈你正在学习的任何没有正式评估的科目，以及你申请的任何赞助或实习。不要害怕添加你的社交、运动或休闲兴趣的细节。
获取更多关于写作的信息个人陈述．
深度课程
第一年
为了完成本课程，你必须成功完成以下所有核心模块(总共120学分)。
这个核心模块向你介绍教育研究。它会鼓励你把自己看作一个研究者，对自己的教育经历提出问题并检验假设。我们都认为我们了解学校和教育，但我们真正了解多少，我们的知识在多大程度上受到我们个人经历的影响?
例如，成为一个受过教育的人意味着什么?该模块将向您介绍一系列与教育、学习发展和教学相关的理论和实践。你将通过一系列互动实践活动，包括同伴学习和同伴支持，分享教育经验，探索学习如何以及为什么在不同的教育空间中发生，来反思这些学习的教育经验。整个模块将重点放在培养适当的学习技巧和学术写作实践，以供高等教育学习。
本模块将向你介绍一系列不同的教育哲学的关键思想家。该模块只是粗略设计，内容将在第一次会议上作为协作过程的一部分确定:我们将讨论一长串的思想家，并决定一个短名单。此外，该模块将建立理论与经验之间的联系，因为我们使用对教育的各种理论理解来探索个人经验。
在这个模块中，你将学习深入和批判性地思考创造力及其与教育问题的关系。您将探究一系列教育概念，如“深度学习”、“批判性思维”和“创造性学习”，并获得知识和理解在英国和世界各地的学校和其他教育机构中发现的创造性学习计划。你将把你在这个模块中发现的关于创造力的想法应用到你自己的学习中，并探索它们如何通过你在这个模块中与他人的合作来帮助塑造一个创造性的学习社区。
本模块探讨了一系列以不同方式影响教育的社会问题。我们将涵盖性别、种族、贫困和残疾等问题，并探讨对这些问题的广泛回应。这将包括对学校以外的地方的教育工作的检查，因为他们努力应对影响教育不平等的社会问题。邀请客座演讲者分享他们的专业知识。
本模块向您介绍世界范围内的教育研究。我们首先考虑一些教育研究的理论和全球背景，包括我们所说的“全球化”一词和一些运行教育项目的全球机构的含义。从这里开始，我们将注意力转向世界各地不同国家的具体案例研究，这些研究涉及国际教育中的一些关键问题，如全球目标、国际测试、双语、少数民族和国家认同，利用我们的理论基础来帮助我们更好地理解这些问题。
在这个模块中，你将从人类学、神经科学和生物学等不同的学科中探索关于人类发展和学习的一系列生物学和心理学观点。关于学习和发展的关键理论，如行为主义，建构主义，社会建构主义也将被讨论，重点是如何在实践中研究和观察。
第二年
为了完成本课程，你必须成功完成以下所有核心模块(总共120学分)。
本模块是开展研究项目的入门课程。除了培养你对教育研究的关键方面的理解，本模块还将为你在第6级的最终研究项目做准备。该模块将带您完成设计一项研究的关键阶段，包括进行文献综述，决定适当的研究方法，并考虑研究中的伦理因素。为此，该模块将以不同工作人员的意见为特色，借鉴教育与社会工作学院的广泛和深入的研究经验。
该模块将要求您在您选择的一种教育环境中组织一次基于工作的体验(至少8周)。您将由您的导师为您的安置做好准备，并在您的安置期间得到他们的支持。
以工作为基础的实习经验将是一个考察教育实践和角色的背景。它将为介绍基于实践的研究提供背景。通过实习，您将获得直接的教育实践经验，并使用您的电子作品集对实习期间提出的经验和问题进行批判性反思。
本模块将从探索比较教育和进行比较的技巧开始。然后我们考虑不同的全球化模型，包括世界体系理论和后殖民理论。我们将讨论国际法和协定问题，对教育、援助和发展不平等的制度性和非制度性反应，以及文化差异。
本模块旨在培养学生对英国教育体系及其结构的理解。它的中心主题是通过英国政治制度和英国教育制度之间的关系来改变国家、义务教育及其使用者之间的关系。该模块分析了英国最近的教育政策，特别关注历届政府的变化，并具体参考了英格兰。
这个模块提供了一个关键的和具有挑战性的介绍，在当代教育的包容性和多样性的理解背景下的特殊教育需求。它将涵盖以下主题:全纳教育的历史视角;残疾的社会模式，以及在教育中发展包容性做法。
本模块探讨了课程开发如何不是孤立于其他教育活动之外进行的，而是在所有教育环境中作为迭代的、发展的实施和审查周期的一部分。该模块将鼓励您探索课程开发的各个方面，包括内容、目标、过程和评估。您还将回顾一些案例研究，如在英格兰和威尔士实施国家教育国家课程所需的大规模课程改革，以及早期施泰纳或蒙台梭利等替代教育课程方法的历史。
第三年
为了完成本课程，你必须成功完成以下所有核心模块(总共120学分)。
与课程的理念和目标一致，这个6级模块使您能够并支持您作为研究界的一员，进行一项小规模的个人研究，并遵守关键的道德原则。本模块鼓励学生对相关研究、政策和实践中的当代问题和辩论进行独立和合作的批判性分析。您将有机会澄清您对关键研究术语的理解，并考虑认识论，方法论和方法之间的联系以及您自己的个人哲学对您的研究设计的影响。
本模块将帮助你批判性地评估不同的教育实践和政策是如何以及为什么以他们的方式发展的。教育是高度政治化的，通过这个模块，我们将研究围绕教育政策和政府举措决策的政治。该模块将帮助您了解这些政策和倡议背后的思想，并讨论谁在英国教育领域的所有部门中正式和非正式地做出教育决策。
从广泛的跨学科角度出发，本模块将探讨围绕人口类别的交叉权力关系和不断变化的身份形成对教育环境的影响和影响。人口统计分类包括性别、种族、民族、性别、年龄、阶级、职业和国籍。这些类别将不可避免地直接或间接地影响所有受教育部门影响的人，如小学生、学生、教师、讲师、管理人员和政策制定者。在整个模块中，将探索和讨论教育在制度、专业和个人方面确定工作的重要性。
本模块通过对批判理论、结构主义、后结构主义、批判种族理论和女权主义等一系列观点的研究，扩展你对教育功能和效果的理解。您将通过应用所学的理论观点来研究教与学之间的关系。特别地，我们将鼓励你考虑如何将这些不同的观点整合到基于你选择的教育环境的案例研究中对教育的批判性分析中。
本模块旨在激发关于社会性质变化的辩论，因为它是目前和未来可能预测的，特别是因为它影响教育。您将探索教育的不同部门，并研究他们如何应对当代社会变化。这些变化可能包括:就业需求的变化;失业和培训;在新兴社区工作;利用数字通信和社交媒体进行教学;政治经济学;城市问题，人口变化，所有这些都对教育产生重大影响。它将特别关注教育本身是如何变化的，以及未来可能发生的变化。
下载课程说明
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第一年
我们将在今年开始进行深入的归纳过程。在此期间，你将被介绍给主要的员工、资源和程序。我们会考虑在本科学习的意义，时间也会专门用于团队建设活动。在第一年，你将被介绍到主要的教育理念和理论家。此外，我们会考虑本地及国际教育的不同观点。在这一年中，学生们将与专门的团队和精选的演讲嘉宾一起参加研讨会、讲座和讲习班。学生将从理论和实践的角度进行分析和评估。学生将被要求反思自己的教育经历和价值观。
第二年
亚博电竞im娱乐伯明翰城市大学拥有令人印象深刻的合作伙伴组织组合，第二年学习的关键事件将是您的实习。我们将支持学生在我们的合作伙伴中找到一个发展、激励和为未来职业道路做好准备的工作。
学生还将考虑学校教育的包容性、多样性和文化。学生现在对一系列教育问题有了自信和深入的理解。他们现在将开始计划他们最后一年的研究项目。支持学生理解研究方法和伦理考虑的重要性。
在这一年中，学生们将与专门的团队和精选的演讲嘉宾一起参加研讨会、讲座和讲习班。学生将从理论和实践的角度进行分析和评估。学生将被要求反思自己的教育经历和价值观。
第三年
第三年的关键方面是个人和独立的研究项目。利用他们从二年级开始的计划和准备，学生将对他们选择的领域进行研究。提供教程和持续支持，以支持成功和道德安全的研究。
我们还将探讨身份是如何通过教育经历和结构形成和重新形成的。此外，我们还将考虑教育是如何变化的，以及对教育组织产生影响的关键创新。
在这一年中，学生们将与专门的团队和精选的演讲嘉宾一起参加研讨会、讲座和讲习班。学生将从理论和实践的角度进行分析和评估。学生将被要求反思自己的教育经历和价值观。
课堂活动实例
每个模块使用多种教学和学习方法，包括:
- 研讨会
- 会议
- 讲座
- 研讨会
- 演讲嘉宾
- 参观学校和其他教育机构
- 数字技术
就业能力
提高就业技能
本课程使您成为一个反思和创新的教育学术和实践者，包括灵活的能力，应对和发起变革，创造性地管理生活/工作平衡。
教育研究将为您提供一个很好的准备工作，与所有年龄段的学习者在教育部门。商业和工业领域也对具有教育和培训知识的人非常感兴趣。
你将拥有的知识和技能，在教育和培训咨询角色的一系列组织工作，包括企业，地方当局，非政府组织，慈善机构，博物馆，艺术画廊和图书馆。
国际
亚博电竞im娱乐伯明翰城市大学是一所充满活力和多元文化的大学，位于现代化和多元化城市的中心。我们每年都欢迎许多国际学生，目前我们的学生群体中有来自80多个国家的学生。
伯明翰大学地理位置优越，附近有伯明翰国际机场，与伦敦和英国其他地区有一流的交通连接。
我们的国际页面为考虑申请在这里学习的国际学生提供丰富的信息，包括:
- 探索一些好的理由你为什么要在这里学习．
- 找出如何提高你的语言技能在开始学习之前。
- 找到所有相关的信息来自贵国的申请人．
- 了解在哪里找到金融支持为了你的学习。
设施及人员
我们的设施
我们的教育和社会工作学院位于我们位于绿树一荫的埃德巴斯顿市南校区。
我们已经花费了4100万英镑来扩大城市南部的教育设施。这些设施提供动手实践经验，复制您将在专业实践中遇到的空间。除了教室和演讲厅，我们还为科学、设计和技术、戏剧和体育等特定学科提供一系列专业教学空间。
除了特定学科的房间，我们的设施还包括初级创新实验室，里面有价值24,000英镑的乐高玩具。这个房间是我们教育学生的特殊资源，提供了一种创新和创造性的方式来学习从计算机到英语，从数学到艺术的课程。该实验室回应了儿童和年轻人从实际经验中学习效果最好的研究。
我们的社会工作学生可以使用家庭环境室和模拟医院病房，这为他们提供了一个在不同情况下与服务使用者一起工作的机会。
计算机设备
Seacole大楼有两个开放的IT套房，提供个人电脑、打印机、复印机和扫描仪。还有一个IT帮助台，可以快速方便地帮助您解决计算机或互联网问题。
我们的个人电脑采用最新的英特尔i5核心技术，全部具有:
- 快速(不受限制的)互联网连接
- 能够将文件保存到USB, DVD和CD
- 微软办公软件
- 研究及统计软件
- 存储空间，可以从大学的任何电脑访问，也可以从家里访问
我们的个人电脑亦专为有阅读和写作困难的学生而设计，设有专门的软件，可缩放/放大和屏幕阅读功能，也可根据学生的个别需要定制。
除了台式电脑，我们还提供笔记本电脑贷款设施，允许学生在校期间借用笔记本电脑长达六个小时。
我们的工作人员
阿卜杜勒Sodiq
教育研究讲师
阿卜杜拉的教育事业始于1998年。他曾在马尔代夫和英国教英语。Abdulla在继续教育领域连续教学和专业指导服务21年后，于2019年1月加入BCU。他还曾在北安普顿大学和华威大学工作，在那里他…
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