应用儿童心理学-硕士
当前正在查看要开始的课程2023/24的条目.
想在硕士阶段学习儿童心理学吗?我们的应用儿童心理学硕士是一个研究生学位课程,在一系列的背景和设置中提供具体的,深入的儿童心理学研究。
概述
想在硕士阶段学习儿童心理学吗?我们的应用儿童心理学硕士是一个研究生学位课程,在一系列的背景和设置中提供具体的,深入的儿童心理学研究。
这门课程包括什么?
模块将允许您探索和发展认知,社会,情感,身体和神经发育的知识,以及儿童心理学的研究方法,并考虑在教育和临床心理学等一系列应用背景下的政策和实践的影响。您还将探索典型和非典型的发展,并考虑有关包容性和多样性的问题和方法,以及反歧视实践等专业问题和标准。
应用儿童心理学硕士课程旨在提高您在儿童心理学应用领域的知识和经验,并为您提供支持毕业生就业所需的专业知识和学术技能。课程目标是:
- 为您提供一系列具体的应用和可转移的技能,增强您在儿童心理学领域的各种学科的专业和职业发展的机会。
- 使您能够发展专业的理论和实践知识,为您的儿童工作提供基础,并考虑将这些知识应用于专业背景和情况,例如,支持有不同发展、神经和心理需求的儿童。
- 培养学生的批判性思维、解决问题和推理能力,以及计划和开展高质量研究的能力,并将其应用于应用环境和专业实践。
本课程旨在提供与儿童心理学领域许多职业相关的知识、培训和就业技能。这包括儿童保育专业、教育、儿童和青少年心理健康、教牧照顾、特殊教育需求(SEN)、支持各种残疾儿童、指导和指导年轻人,以及涉及儿童研究的职业。
此外,如果你已经获得了英国心理学会(BPS)认可的心理学本科学位,那么成功完成应用儿童心理学硕士学位可以帮助你成为一名教育或临床心理学家。
专业就业选择
对于我们的应用儿童心理学硕士学位,你将有机会参加专业安置版本的课程,这是作为课程标准版本的替代方案。
这将允许您完成一个学分,20周的专业实习,作为您硕士学位不可分割的一部分。专业实习的目的是提高你的就业能力和可转移技能。实习经历将让你在进入研究生就业市场时证明你的专业技能、态度和行为。
你将负责寻找和确保你自己的位置。然而,大学将利用其广泛的本地、区域和全国雇主网络,在我们的职业生涯团队的支持以及学校的建议和指导下,帮助你找到合适的工作,以补充你所选择的学习领域。
请注意,只有经过竞争性的、雇主主导的选择过程后,才能确定实习机会,因此,大学不能保证为注册了“专业实习”课程的学生提供实习机会。
详情请请按此处。
为什么选择我们?
- 我们多元化的学术团队是活跃的研究人员,拥有在发展、教育和临床环境中与儿童工作和开展研究的第一手经验。他们参与前沿研究,可以直接将当代研究成果应用到我们的教材中。
- 工作人员接触时间提供了面对面小组学习的机会,而远程学习任务和独立学习提供了参与更广泛的阅读和私人学习的机会。
- 虽然该课程不是进入心理学的特许路线的一部分,也不是进入教育或临床心理学培训的先决条件,但应用儿童心理学硕士课程提供了硕士水平的资格,以及就业能力指导和完成相关工作实习的选择。已经获得BPS认可的心理学本科学位的学生可以通过成功完成课程来显著提高他们在这些竞争激烈的领域申请博士培训的前景。
- 该课程也向非心理学背景的申请人开放。由于本课程不是进入心理学的特定特许路线的一部分,它提供了广泛的机会来增强和专业化你的儿童心理学知识,与各种其他与儿童相关的工作环境和职业相关。这包括儿童保育专业、教育、儿童和青少年心理健康、教牧照顾、特殊教育需求(SEN)、支持各种残疾儿童、指导和指导年轻人,以及涉及儿童研究的职业。
- 如果你已经在从事相关工作,本课程还可以提高你未来的就业和晋升前景,例如,教师或教学助理,他们希望重新关注或专注于儿童心理学方面,可以帮助重新专业化,成为SENCOs,心理健康领导或晋升到更高级的角色。
- 选择全日制或兼职学习意味着你可以根据你的工作和个人承诺来安排你的学习。
- 如果您已经在相关领域工作,该课程包括完成从业者反思和发展模块的机会,如果您处于职业生涯的早期阶段,则可以完成应用技能与儿童工作模块。可选模块可以让你提高你的就业能力,塑造你的学习,以适应你目前的工作状态,经验水平和未来的计划。
- 本课程强调道德问题和专业标准,这是在一系列背景下与儿童、青少年和其他弱势群体合作所不可或缺的,包括承认包容性、多样性、敏感性和反歧视实践。
- 我们的心理部门拥有广泛的心理测试实验室,以满足所有需求,包括我们的BPS计算机实验室,它由30多台联网计算机组成,配有心理学专用软件,如SPSS, NVivo和其他软件,如OpenSesame。
在Covid-19大流行期间与我们一起学习
大学已经就位应对新冠肺炎疫情的措施让我们能安全地上课。如流感大流行的影响在未来数年继续,大学将根据政府最新的公共卫生建议、健康及安全法例,以及学生合同.
虚拟事件
加入我们的在线活动,包括您感兴趣的学科领域,研究生金融等一系列主题的互动会议。预订您的位置,我们会给您发送访问链接和详细的活动时间表。
下一个事件:1月25日(星期三)(下午4:00 - 7:00)
准入要求
基本要求
典型offer(英国学生) | ||
---|---|---|
申请者必须拥有至少2:2的心理学或其他相关学科(教育、卫生和社会护理、社会学、儿童保育等)荣誉学位,GCSE英语语言和数学成绩为C级或以上 |
||
由于本课程不是BPS认证的特许心理学课程,本课程不要求申请人拥有BPS认证的本科学位或已完成心理学转换课程。 |
||
具有不太相关学科的本科学位或替代六级资格的申请人,如果他们能够证明有大量的相关工作经验,将被逐案考虑。 |
||
成功获得专业就业机会的候选人必须在入学前获得加强披露和禁止服务(DBS)许可,才能进行就业。 |
||
有儿童相关工作经验,以及研究方法方面的经验和技能。 |
欧盟/国际学生的额外信息
至关重要的 | ||
---|---|---|
欢迎具有同等学历的国际申请者申请。请参阅您的国家页面我们接受同等资格的进一步详细信息。 除了上面列出的学术入学要求外,国际和欧盟学生还需要本表中详细列出的资格。 |
||
英语语言要求2020/21 | ||
雅思考试 | 总分6.0分,各科最低5.5分 如果你没有达到要求的雅思成绩,你可能有资格申请我们的一项考试会前英语课程.请注意,您必须通过安全英语语言测试(SELT)才能学习会前英语课程。更多的信息. |
|
其他认可资格 | 访问我们的英语页面 |
费用及如何申请
英国学生
所示的年度和模块化学费适用于第一学年的学习。大学有权根据通货膨胀率的增加(上限为5%)或反映政府资助政策的变化或议会同意的变化而增加后续几年的学习费用。查看收费持续的学生.
奖:MSc
开始:2023年9月
- 模式
- 持续时间
- 费用
- 全职
- 1年
- 2023/24年度为9250英镑
- 全职
- 18个月
- 2023/24年度为10175英镑
- 兼职
- 2年
- 显示费用
- 每20个学分1028英镑
- 一年级- 80学分
- 二年级:100学分
非全日制学生的学费
本课程可以在非全日制学习的基础上进行学习。每年的学习费用是基于该学年的学分要求。
国际学生
所示的年度和模块化学费适用于第一学年的学习。大学有权根据通货膨胀率的增加(上限为5%)或反映政府资助政策的变化或议会同意的变化而增加后续几年的学习费用。查看收费持续的学生.
奖:MSc
开始:2023年9月
- 模式
- 持续时间
- 费用
- 全职
- 1年
- 2023/24年度为16,870英镑
- 全职
- 18个月
- 2023/24年度为18557英镑
如果您因任何原因无法使用在线表格,您可以填写我们的PDF申请表格而且平等机会PDF表格代替。大学有权根据零售价格指数根据通货膨胀率或反映政府资助政策的变化或议会同意的变化,最高不超过5%。
个人陈述
学生需要提交一份个人陈述作为申请这门课程的一部分。
你的研究生个人陈述将展示你的个人经历、学术成就、个人技能和任何其他支持你申请进一步学习的因素。
以下是你需要解决的关键领域:
你的激情和动机
攻读研究生课程通常意味着你想专攻某方面。是什么驱使你这么做的?
为什么选这门课?
表明你对课程提供进行了研究。这门课有什么吸引你的地方?是讲师的问题吗?模块?等。
是什么让你成为一名优秀的研究生候选人?
导师想知道你能处理研究生学习,所以向他们展示你的本科经历或工作生活是如何为更高层次的学习做好准备的。要解决的关键领域是研究和小组工作,但这取决于你选择的课程。
相关学术或工作经验
添加任何与你所选课程相关的内容,并展示你的技能将如何有助于你的学习。你参加过什么课外活动?你得过什么奖?你有哪些工作或志愿工作经验帮助你发展了可转移技能?这些具体和你申请的课程有什么关系?
你还应该提到你未来的计划,以及研究生学历如何适合你。试着超越你的研究生学习——你是打算直接进入一个特定的职业还是继续你的研究学位?最后,使用简单、专业的英语,如果可能的话,使用你所选择的行业语言。
获取更多关于写作的信息个人陈述。
深度课程
模块
为了完成应用儿童心理学硕士课程,学生必须成功完成以下所有核心模块(共计160学分):
本模块将研究从出生到童年和青春期的发展,重点是ch涉及到生理、认知、社会和情感因素的心理功能。它将为您提供一般原则和概念的理解,不同的理论视角,研究方法,当代辩论和儿童心理学应用于现实世界的领域。社会和文化背景对发展的作用也进行了探讨。
通过参与模块和评估,您将从不同的理论角度和应用角度思考儿童和青少年的发展。我们鼓励你思考你从课堂上、课堂活动和课外阅读中获得的知识如何帮助我们理解现实生活中的事件,并帮助解释我们观察到的周围的行为。在学习和教学活动的同时,您将参与课堂讨论和同伴对话,这将进一步有助于探索不同的视角。
有直接的联系,在心理学的职业道路,如教育心理学,临床心理学和咨询。还有一些可转移的技能,如沟通,小组工作,批判性阅读和文献分析,简明的学术写作,将理论与现实世界联系起来的能力和时间管理,这些都嵌入到这个模块中。
本模块将使您能够培养对儿童和青少年神经多样性相关问题和辩论的批判性意识。该模块将研究心理、社会、文化和生物对发育障碍和智力残疾成因的影响。我们将深入关注儿童和青少年时期可能接受的一些具体诊断。在此过程中,我们将研究诊断标准和评估方法,神经多样性群体的认知和社会发展,有效的干预方法,以及神经多样性和心理健康之间的重叠。该模块还将研究社会和文化因素在诊断、解释和治疗这些疾病中的作用。
通过参与该模块并完成评估,您将展示与不同发育障碍和智力障碍相关的病因学、诊断、干预和共病的先进知识。该模块将包括课堂讨论,重点是在教育和家庭背景下提供支持,以便为您的学习提供强大的应用重点。
除了对儿童和青少年神经多样性的核心理解外,您还将培养向不同受众传达复杂和敏感信息的可转移技能,并在理论和对相关研究证据的批判性评估的基础上提出实际建议。完成本模块将帮助您为临床或教育环境中的工作角色以及临床心理学或教育心理学的职业生涯做好准备。
本模块将为您提供与儿童和青少年进行研究所需的核心知识和实践技能,并使用经验数据解决实际问题和问题。您将学习如何制定可测试的研究问题,设计不同类型的研究并了解其优势和局限性,以及如何收集,分析,解释和报告定量和定性数据。
本模块的学习将采取“动手”的方法,在每周的实践课程中,您将与同行合作,培养您在研究设计和数据分析方面的信心和专业知识。反馈、导师支持和形成性活动也将提供,以帮助您监控您的学习进度,通过不同的主题。
这些技能是你在课程其他地方学习的基础。例如,他们将提高你参与和理解儿童心理学经验证据的能力,批判性地评估研究证据,并在完成应用儿童心理学实证研究项目的同时进行自己的原创研究。除此之外,这些技能对于教育、咨询和其他应用环境中的实践是必不可少的,在这些环境中,重要的是要做出基于证据的决策,并展示研究知情的实践。研究方法和统计学也是实践心理学所需的核心能力领域,例如,作为教育心理学家或临床心理学家。
通过此模块,您还将获得在计算、IT素养、数据可视化以及研究交流和传播等领域的额外可转移技能。这些技能适用于广泛的背景,如果你希望从事研究人员或执业心理学家的职业,这些技能将特别有用。
本模块将使您能够培养对儿童和青少年心理健康问题和辩论的批判性认识。该模块将研究心理、社会、文化和生物对不同心理健康状况发展的影响。我们将深入关注儿童和青少年时期观察到的一些更普遍的心理健康状况,例如焦虑。在此过程中,我们将研究对评估所采取的诊断标准和方法,不同心理健康状况对认知和社会发展的影响,有效的干预方法,以及预防心理健康困难的策略,培养复原力,并支持良好的心理健康。该模块还将研究社会和文化因素在诊断、解释和治疗这些疾病中的作用。
通过参与该模块并完成评估,您将展示与不同精神健康状况相关的病因学、诊断、干预和预防的先进知识。该模块将包括课堂讨论以及将从讲座和研讨会中获得的知识应用到个别案例研究中,以便为您的学习提供强大的应用重点。
除了对儿童和青少年心理健康的核心理解外,您还将培养在倾听、向不同受众传达复杂和敏感信息以及对研究证据进行批判性评估方面的可转移技能。完成本模块将帮助您为临床或教育环境中的工作角色以及临床心理学或教育心理学的职业生涯做好准备。
本模块旨在为您提供与教育心理学实践相关的核心知识和技能。我们将讨论不同教育系统的结构和原则,并探讨心理学研究和理论如何在不同的教育环境中为最佳实践做出贡献。
你将了解学习和教育的不同心理学观点,以及教育心理学家如何评估和支持有特殊教育需求和残疾儿童的学习。该模块还将帮助您了解发展和认知心理学的不同理论视角与教育部门应用工作专业领域之间的相互关系。教育中的文化差异也将与多元文化主义在学校中的作用一起被考虑。
该模块将包括课堂讨论以及将从讲座和研讨会中获得的知识应用到个别案例研究中,以便为您的学习提供强大的应用重点。您还将培养与不同受众沟通复杂和敏感信息的可转移技能,以及对研究证据的批判性评估。完成本模块将帮助您为教育环境中的工作角色和进一步的教育心理学研究生培训和职业生涯做好准备。
理解研究过程和拥有先进的研究技能对于心理学家在学术和应用循证背景下工作是必不可少的。在参与本模块并完成评估时,您将计划并执行儿童心理学领域的原创研究,并将其传播给学术界和从业者观众。作为这个过程中不可分割的一部分,你将了解研究伦理,在开始你的项目之前,你将应用这些知识来获得心理学系研究伦理委员会对你的研究的批准。
您将分配一名学术导师,您应该定期与他会面,讨论并接收关于您的计划和想法的反馈,并提供有关项目进展的最新信息。这个模块的大部分教学都是以与你的学术导师合作互动的形式进行的。辅以讲座和提供数据分析支持的旁听会。
本模块建立并应用了在其他模块中获得的学习,特别是借鉴了在儿童心理学模块中的研究技能和方法中获得的技能。评估允许您展示先进的主题知识和实证研究技能。
除了展示这些关键能力外,您还将获得与交付大型项目相关的可转移技能,如组织和计划、时间和资源管理、沟通和演示技能。这些技能都与未来的职业高度相关,比如心理学家、教育家、研究人员或学者。
为了完成应用儿童心理学硕士学位,学生还必须从以下可选模块指示性列表中成功完成20个学分。
这个可选模块是为在儿童心理学相关领域已经有大量专业经验的学生设计的,过去或现在。该模块将向您介绍批判性反思的有影响力的模型和理论,并在您反思迄今为止作为学习者的进展时支持您,并将这种学习应用到您的专业经验中。这些反思将为你为持续的个人和职业发展制定个人行动计划提供信息。
本模块的教学以学生为主导,你将被分配到一个行动学习集。每周你将参加行动学习组的会议,在那里你将讨论和应用批判性反思的相关原则。模块团队还将提供每周读数。
批判性反思现在被广泛认为是在卫生、社会关怀和教育等许多领域工作的从业者的一项基本技能。作为一名教育工作者或心理医生,良好的批判性反思技能将提高你当前和未来的表现。更广泛地说,培养强大的批判性反思技能可以让你诚实地评估你在许多领域的表现,认识到你的优势和发展需求,并利用你的个人和专业经验来提高表现,朝着你的长期目标和愿望努力。
这个可选模块是为那些在儿童心理学相关领域还没有大量专业经验的学生设计的。该模块将向您介绍批判性反思的有影响力的模型和理论,并在您反思迄今为止作为学习者的进展、当前技能和发展需求时为您提供支持。这些反思将为你为持续的个人和职业发展制定个人行动计划提供信息。
本模块的教学以学生为主导,你将被分配到一个行动学习集。每周你将参加行动学习组的会议,在那里你将讨论和应用批判性反思的相关原则。模块团队还将提供每周读数。
批判性反思现在被广泛认为是在卫生、社会关怀和教育等许多领域工作的从业者的一项基本技能。良好的批判性反思技能将提高你未来作为教育工作者或心理医生的表现。更广泛地说,培养强大的批判性反思技能可以让你诚实地评估你在许多领域的表现,认识到你的优势和发展需求,并利用你的个人和专业经验来提高表现,朝着你的长期目标和愿望努力。
保证所有核心模块都能运行。可选模块每年都会有所不同,发布的列表仅供参考。
下载课程说明
立即下载就业能力
国际
欢迎来到社会科学学院,这里有来自世界各地的学生!
我们所有的本科和研究生社会科学课程都向国际学生开放,我们的课程已经为采取全球学习方法而量身定制。我们经常欢迎国际学生通过伊拉斯谟计划,来自德国、意大利、比利时和荷兰等国家。
我们的国际页面为正在考虑申请在这里学习的国际学生提供丰富的信息,包括:
- 探索一些好的理由你为什么要来这里学习
- 找出如何提高你的语言技能在开始学习之前
- 找到所有相关的信息来自贵国的申请人
- 了解在哪里找到金融支持为了你的学习
伯明翰大学地理位置优越,附近有伯明翰国际机场,与伦敦和英国其他地区有一流的交通连接。
设施及人员
我们的设施
我们不断投资于我们的房地产,目前正在花费3.4亿英镑在新的学习设施上。
Curzon大楼
本课程以我们的城市中心校区为基础,特别是在Curzon大楼,与其他社会科学,法律,商业和英语学生一起。
这座价值6300万英镑的建筑为学生提供了一个独特的社交学习空间,包括一个专门的学生中心,包括伯明翰东区开发中心的学生支持服务。
逼真的模拟环境包括两个模拟法庭,一个治安法庭和刑事法庭,以及一个面试套房。我们还在探索使用虚拟环境作为开发案例研究分析的一种方式。
对于那些学习警务(荣誉)文学士或犯罪学(荣誉)文学士,警务和调查学位的学生,您将体验警察对嫌疑人和证人的采访环境的模拟,并可以访问磁带录制和视频回放分析。
刑侦档案使用计算机技术编制,学位的犯罪数据分析要求有适当的统计和分析软件支持。
心理学专业的学生也可以期待使用最先进的设备,包括最新的眼球追踪软件和我们新的脑电图机,所有这些都是为了让你在以后的职业生涯中使用到真正的实践经验。您还将受益于更广泛的校园设施,包括Parkside和千禧点建筑。
Curzon大楼还具有:
- 一个令人印象深刻的新图书馆,可访问超过6500万全文条目,并可欣赏到东区城市公园的壮丽景色
- 你的学生会坐落在一个经过精心修复的19世纪酒吧——鹰球酒吧
- 一个拥有300个座位的现代化美食广场,有学习和社交的空间
- 全新的,可访问的IT设施,完整的Office365为所有学生免费
我们的工作人员
Emily Harrison博士
心理学高级讲师
Emily Harrison博士于2011年完成了心理学本科学位,并于2015年初完成了阅读发展博士学位。她的研究主要集中在儿童的阅读发展,更具体地说,是关于节奏意识在早期识字技能发展中的作用。完整的配置文件
更多关于Emily