建筑测量设备管理- MSc
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MSc建筑测量项目与设施管理旨在应对现有的建筑环境的动态可持续管理的要求,认可的皇家特许测量师学会(RICS)。
概述
MSc建筑测量项目与设施管理旨在应对现有的建筑环境的动态可持续管理的要求,认可的皇家特许测量师学会(RICS)。
在这门课程是什么?
这门课程是建立在主要参与者打算获得皇家特许测量师学会的会员。项目因此拥抱RICS的值和反映了需求的专业团体的核心技术和专业技能和属性。所有的学生预计将学生或研究生皇家特许测量师学会的成员。
建筑测量课程内容和交付的支撑,需要应对RICS战略远见2030年的报告,包括7个战略性支柱的公司未来在学习、教学、评估。
课程将提供一个广泛而坚实的基础的基础组织,管理和现有建筑设计工作。它旨在为您提供知识和技能,以满足全球市场不断发展的建筑环境提出的挑战。
本课程着重于发展中国家和扩大知识、理解和从业者的能力应对21世纪的挑战。你将收到一个严格的接地在所需的高级技能操作在工业和高水平成为主管解决你将面临的问题和挑战。你也能够增加价值的决定通过一个全面的分析方法,能够更好的实施作为一个主管建筑测量师。
课程包括财产的完整生命周期,让你意识到决策属性的一个方面的开发和使用可以稍后在生命周期中产生重大影响。
定制你的学位
专业放置版本的课程是可选的,是作为替代课程的标准版。这将允许您完成一个信贷轴承,20周的专业布局和不可分割的一部分,你的硕士学位。专业就业的目的是提高你的就业技能,通过位置的经验,让你证明你的专业技能、态度和行为的时候进入研究生的就业市场。
认证
认可的特许建筑协会(CIOB),皇家特许测量师学会(RICS)和注册建筑工程师协会(凯布)
为什么选择我们?
- 认证课程——认可的特许建筑协会(CIOB),皇家特许测量师学会(RICS)和注册建筑工程师协会(凯布)。
- 成功毕业—— 我们毕业生获得职位与著名的公司,如巴尔弗和审慎。
- 一个完善的供应商—— 教职工名声西米德兰兹郡的首席中心的知识、技术和技能转移的产业。
- 专业选择位置——获得理想的就业技能与专业的选择位置。
- 行业做准备——一个仿真评估的专业能力(APC)是建立评估过程。
- 应对当前行业的挑战——这当然是为了应对21世纪的挑战被皇家特许测量师学会(RICS),如增加使用BIM、智能城市和大数据
学习与我们在Covid-19大流行
大学已经到位为了应对Covid-19措施允许我们安全地交付我们的课程。流感大流行的影响应该继续在未来几年内,任何额外的或替代安排到位大学将按照最新的政府公共卫生建议,健康和安全立法,和条款和条件的学生合同。
虚拟事件
加入我们这个网络事件的一系列主题的交互式会话,包括你的主题感兴趣的领域,研究生金融和更多。书的地方,我们将送你一个访问链接和事件安排全部细节。
下一个事件:1月25日周三下午(4.00 - -7.00)
准入要求
基本要求
一个好的英国荣誉学位在2:2以上/等效测量、建筑、土木工程、房地产或其他建筑主题 |
我们还将考虑其他条件和合适的工作经验在个人的基础上。你可能会被要求参加一个选择面试。 |
对于欧盟/国际学生的额外信息
至关重要的 |
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非欧盟学生需要展示一个良好的英语。需要雅思6.0或等效才能加入这个项目。 |
介绍课程 |
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如果你没有一个建筑测量学位或相当大的经验,有一个在线课程介绍基于自主学习提供(免费)你准备进入这个硕士项目。你都必须完成这个以自己的节奏作为应用程序的一部分的过程。 |
费用和如何应用
英国学生
模块化和年度计划的第一年学费证明适用于研究。大学有权增加费用随后几年的研究符合增加通货膨胀(超过5%)或以反映政府资助政策变化或变化经议会同意。查看费用持续的学生。
奖:MSc
开始:2023年9月
- 模式
- 持续时间
- 费用
- 全职
- 12个月
- £8500的2023/24
- 全职
- 18个月专业位置*
- £9350的2023/24
- 兼职
- 20个月
- 显示费用
- £945 / 20学分
- 年1 - 60学分
- 年2 - 120学分
收费兼职学生
本课程可以兼职研究基础上进行了研究。成本每年的研究是基于信贷要求。
国际学生
模块化和年度计划的第一年学费证明适用于研究。大学有权增加费用随后几年的研究符合增加通货膨胀(超过5%)或以反映政府资助政策变化或变化经议会同意。查看费用持续的学生。
奖:MSc
开始:2023年9月
- 模式
- 持续时间
- 费用
- 全职
- 12个月
- £16870的2023/24
- 全职
- 18个月专业位置*
- £18557的2023/24
如果你无法使用在线形式为任何原因,你可以完成PDF申请表和平等机会PDF表单代替。
专业的位置选择*
专业布局选项将允许您完成一个信贷轴承,20周的职业位置不可分割的一部分,你的硕士学位。专业就业的目的是提高你的就业技能,通过位置的经验,让你证明你的专业技能、态度和行为的时候进入研究生的就业市场。此外,通过完成专业的位置,你将能够开发和提高你的职业工作环境的了解,与您选择的相关领域的研究中,和批判性反思,反思自己的专业技能发展在工作场所。
你将负责寻找和保护自己的位置。然而,大学将利用其广泛的网络的地方,区域和国家的雇主支持你找到一个合适的位置来补充你的选择的研究领域。你也会受益于支持会话由职业+从你的学校以及建议和指导。
配售后只会证实竞争力,employer-led选择过程,因此大学将无法保证位置的学生课程与专业布局。所有的学生找不到合适的位置或不通过竞争性选拔过程将自动转回标准,non-placement版本的课程。
个人陈述
要求学生提交一份个人陈述这门课作为申请的一部分。
你的研究生个人陈述将一束光照耀在你的个人经历,学术成就、个人技能和其他因素,将支持您的应用程序进行进一步的研究。
这里有你需要的关键区域地址:
你的热情和动机
学习研究生课程通常意味着你想专注于某事。让你什么?
为什么这门课?
证明你研究课程设置。这个课程是什么吸引你?是教师吗?模块?等。
什么使你一个很好的研究生候选人?
老师想知道你可以处理研究生学习,所以向他们展示你的本科经历或工作生活你更先进的水平。关键领域来解决研究和团队工作,但这要取决于你选择的课程。
相关的学术或工作经验
添加任何相关回到你选择的课程和相关的展示了你的技能对你的学习。你参加过什么课外活动?你已经赢得了什么奖?你有什么就业或自愿的经验,帮助您开发的可转用技能?这些具体如何与你申请?
你也应该提到你的未来计划和研究生资格符合。试图超越你的研究生学习——你打算直接跳转到一个特定的职业或追随你研究研究学位?最后,使用简单,专业英语,在可能的情况下,利用所选行业的语言。
获得更多的信息在写作个人陈述。
课程深度
模块
为了完成本课程的学生必须成功地完成所有以下核心模块(共计180个学分):
本模块的重点是构建病理的关键测量能力,检验和测量的土地和财产。该模块利用这些能力的各个方面及其inter-relational品质开发一个有凝聚力的方法进行各种调查。
你会接触到数据收集的范围和数据管理技术,可用的各种调查商业和工业产权以及评估建筑物的建设和条件,这可能会影响建筑的可行的使用。需要核对信息,集成来自各种数据源的数据,反映和制定成一个连贯的专业报告是一个关键的就业技能。
在这个模块你将开发的理解理论的设施的MSc建筑测量设施管理课程有四个主题有关建筑测量。这个模块主要关注其中一个主题,设施管理。模块旨在开发的理论和实践知识升值主题和主题是如何导致现有建筑的成功的管理。
这个模块构建在目前设备管理理论和实践探索的调频模块(1)加强批判性思维和解决问题的技能上从而使您演示的设备管理知识和理解战略和操作水平;演示的技术本质的认识和了解建筑资产包括但不局限维护合同和项目管理本质上的调频客户机/组织集中。
这个综合模块允许您应用知识模块在整个项目中获得一个“现实生活”实用的基于场景的评估。它将提供一个对开发决策影响因素的理解,如何评估可能的解决方案在客户需求的背景下发展。
你将工作在跨学科团队来满足客户的需求。模块鼓励你发展能力评估信息和将扩展你的沟通和解决问题的能力。这些都是在专业实践中至关重要
本课程试图创建有效,高效的建设项目从设计和创意经理正确通过占领。创新是一个关键的方面在经理人能力的新方法,还实施一系列改进和处理中断。模块需要“学习方法”创新考虑这个系统层次和个人层次。在这方面,它探索和挑战不同观念的创新和寻求设计策略实施和成功在不同的上下文中。
模块使您能够理解工作的重要性,在建立专业的最佳实践的界限。它注重在实践中所需的技能和能力,以满足专业标准和期望。这包括伦理;利益相关者分析;商务演讲技巧;谈判;冲突管理,团队合作;自反性等。
模块的目的是使你能够进行持续、深入、research-informed 7级项目的个人兴趣的领域进行探索。同意你的主管,你将决定你的主题的形式将实际结果与附相关材料(产物)。
专业的位置
为了获得这个奖项的MSc与设施管理与专业建立测量位置,学生必须成功完成所有上面列出的7级模块以及以下6级模块:
这个模块旨在为您提供机会进行信贷轴承,提供专业的位置不可分割的一部分,你的硕士学位。
专业就业的目的是提高你的就业技能,通过位置的经验,让你证明你的专业技能、态度和行为的时候进入研究生的就业市场。此外,通过完成专业的位置,你将能够开发和提高你的职业工作环境的了解,与您选择的相关领域的研究中,和批判性反思,反思自己的专业技能发展在工作场所。
下载课程规范
立即下载本课程通过一系列的讲座、教程、案例研究和项目工作。评估是通过组合练习、报告、演讲和论文。
每个模块教学设计的总学习时间200小时。大约36小时的面对面教学,教程和研讨会,剩余的指导和自学的混合物。
专业选择位置
专业布局选项将允许您完成一个信贷轴承,20周的职业位置不可分割的一部分,你的硕士学位。专业就业的目的是提高你的就业技能,通过位置的经验,让你证明你的专业技能、态度和行为的时候进入研究生的就业市场。此外,通过完成专业的位置,你将能够开发和提高你的职业工作环境的了解,与您选择的相关领域的研究中,和批判性反思,反思自己的专业技能发展在工作场所。
你将负责寻找和保护自己的位置。然而,大学将利用其广泛的网络的地方,区域和国家的雇主支持你找到一个合适的位置来补充你的选择的研究领域。你也会受益于支持会话由职业+从你的学校以及建议和指导。
配售后只会证实竞争力,employer-led选择过程,因此大学将无法保证位置的学生课程与专业布局。所有的学生找不到合适的位置或不通过竞争性选拔过程将自动转回标准,non-placement版本的课程。
特许建筑工程师协会(凯布)
本课程是认证注册建筑工程师协会(凯布)
皇家特许测量师学会
本课程认可的皇家特许测量师学会(RICS)和被专门设计来满足需要的能力的专业环境测量通路。
英国特许学院大楼(CIOB)
特许学院的建筑施工管理工作的核心。论文聚焦于那些进入和已经在建设、管理的职业生涯提供资质和认证,满足不断变化的需求的行业。它与成员,雇主,学术界和各国政府推动科学,实践和管理建设的重要性。
就业能力
提高你的就业技能
亚博电竞im娱乐伯明翰城市大学毕业+计划,一个课外项目设计磨练基于subject的技能你整个项目开发与广泛的就业技能。您将开发技能的简历写作、演讲、投资组合以及更多。
你也鼓励加入皇家特许测量师学会,参与当地矩阵事件。
国际
设施和人员
我们的设施
设备我们的学生最看重实际上并不是校园,但是校园的位置在伯明翰的东区对面新高速2站建设,并从几十分钟的迷人生活项目在城市中心。
伯明翰,因为它变化不断在我们的家门口真的是我们的“生活实验室”。通过简单地看着窗外的教室你可以见证生活项目他们周围发生。你经常会受到许多有趣的案例研究只是从车站走到校园。
设施提供给我们的学生反映的工作环境你会进入当你开始你的职业生涯。了解更多关于我们提供以下。
我们的工作人员
穆罕默德博士Mayouf说
数字建筑环境的高级讲师
穆罕默德Mayouf说博士教授一系列跨施工管理模块,工料测量和建筑测量在本科生和研究生的水平。他的专业知识包括嵌入和应用的使用建筑信息模型(BIM)建筑环境中的教学课程,和研究和合作……
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高级讲师苏Hayhow是前副合伙人的劳伦斯和Wightman进入社会住房,在西米德兰兹郡管理大型再生项目。苏RICS成员,自1994年以来一直训练和评估年轻调查员。她最近的一名法官的RICS地区奖项。
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高级讲师
Ghasson是工程学院的高级讲师和建筑环境。Ghasson取得博士学位在建筑从巴斯大学,英国。他的职业是一名建筑师和广泛的经验的设计和物业管理办公室,住宅和商业建筑。他处于一种咨询顾问的地位……
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高级讲师
阿曼达是一个学院的高级讲师工程和建筑环境和教研究生和本科课程。她的教学经验是由2:1法律学位(专门从事规划和环境法律),一个研究生专业资格(法律实践课程),连同15年……
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