电影制作-文学学士(荣誉)

本模块将探讨电影节在获得评论界的赞誉、为观众提供渠道以及作为电影贸易中心、在独立电影的融资、发行和营销中发挥作用方面所扮演的角色。电影节的目的是将电影节的文化从盛大的重大国际事务到草根活动进行梳理。你将研究支撑它们的驱动力、目标和投资，以及它们对建立关系、启动和生成电影公关的战略重要性。

本模块继第一年模块之后，帮助您进一步走向专业。虽然向您介绍了基本操作，但本模块向您介绍了如何利用电影制作设备来考虑和提高生产的美学。通过对光，颜色，面积，深度，时间，运动和声音的研究，您将考虑这些作为进一步提高您的制作技能的一种方式。

该模块是一个学习和批判性反思协作技能的机会，使您能够与互补学科的学生或学术人员创建跨学科项目。在创意产业中，合作是一项重要的就业技能，这个模块允许您利用大学设施和学术人员的支持来开发这些技能。在这个模块框架中，有几种协作机会可用。例如，在得到主管的批准后，你可以根据自己的兴趣确定一个项目;你的导师可能会给你设定一个预定的项目，使你能够以一种适合你的学科领域的方式与其他学生合作;或者你可能有机会与同事合作进行研究项目。在所有情况下，你必须将你的学科技能应用到一个跨学科的项目中，这将事先与你的导师达成一致。

本模块将为学生提供20世纪70年代电影文化相关性的概述。本模块将首先探讨这十年的背景和当时电影叙事的碎片化性质，讨论“美国新浪潮/新好莱坞”的出现和消亡，但也将进一步探讨当时各种亚类型的风格、实质和美学，以及它们对电影呈现和媒体行业其他方面的文化和创意影响。

本模块以你在本课程其他领域的学习为基础，扩展你在电影和电影制作细节方面的知识。它将探索电影音乐作为电影不可分割的一部分的概念，包括音乐如何在电影中用于引导观众的感知和情感，以及作为一个解释层。该模块还将继续将电影理论与实践相结合的工作。通过一系列的教学方法，包括讲座、研讨会和实践练习，您将研究电影音乐的技术、过程和实践。每周还将包括观看适合本周主题的得分示例。

本模块从第一年的电影制作基础开始，但更详细地向您介绍电影摄影的关键元素。《电影制作基础》向你介绍了基本的、更广泛的制作和相关操作方面，而本课程则建立在这些基础之上，但纯粹专注于电影摄影领域内的职责。

本模块将教授短片写作的基本技巧和原则。虽然这些原则主要适用于电影和电视的剧本写作，但本模块将关注短片的写作。您将学习一些免费的剧本布局和格式的简短指南，并在剧本格式软件的实际应用中接受培训。你将写三个简短的脚本，作为每两周的写作练习，并收到关于其中一个脚本的详细的形成性反馈，你可以用它来改进和发展你的最终作品集。你将专注于视觉叙事、布局惯例和按比例(预算)写作的问题。你也将被鼓励分析，但也批评，戏剧结构方面的角色功能，动机和类型。

本模块侧重于电影制作的后期制作元素。特别是关于编辑技术，色彩校正和分级以帮助叙述的领域。学生将学习音频和视频编辑的技术技能，以及属于艺术的语法和结构，以便成为更好的故事讲述者。

该模块的目的是使您能够进行一个持续的，深入的和理论上知情的研究项目，探索您个人感兴趣的领域。重要的是，我们能够适当地支持您，因此您将被指导选择与您的学科相关的研究主题，并且您的讲师具有专业知识。结果可能采取书面论文或实践为基础的投资组合的形式。

本模块建立在之前的电影文本分析技能和理论研究的基础上，并将其应用于宝莱坞电影(又名流行的印度电影)和相关文化产业的批评，历史和理论研究。这是一个选择模块，适用于所有对仔细阅读电影的分析和理论领域有学术兴趣的学生，并将为希望在关注文化、移民和全球化的历史和当代问题方面发展专业知识的学生做好准备。

该模块将向您介绍与邪典电影研究学科相关的关键辩论，在过去的二十年中，邪典电影研究已成为电影和媒体理论中批评兴趣的一个独特方面。

获得当前电影业务趋势和实践的工作知识是本模块的核心。它结合了专注于当前电影就业实践的教学研讨会和行业嘉宾演讲计划，以提供一个重要的工具包，将有助于在当代电影行业工作。

这个模块提供了一个参与和考虑探索西方社会少数群体视角和经历的电影的机会。该模块将考虑那些试图在电影行业工作的人所面临的交叉障碍(历史上和当前的背景下)，以及技术使这种形式民主化的方式。这个模块的核心考虑将是谁被排除在主流电影之外，或者他们的作品被忽视了，以及在当前的背景下如何解决这个问题。除此之外，我们还将关注实验性电影和视频作品，以及非主流环境如何为电影从业者提供一个探索他们想法的替代场所。

本模块将使您能够在您目前的短片阅读和写作的基础上，发展您作为当代编剧的范围、技术和复杂性，将您的知识应用于10分钟长的短片剧本的写作。你将学习写短片的指南，并建立在你的剧本格式软件的实际应用上。你将写一个10页的“学院”短篇剧本，你将在上面收到详细的形成性反馈，使你能够重写你的投资组合评估。你将专注于视觉叙事、布局惯例、按比例(预算)写作的问题，并将协同写作、策划、拍摄和剪辑一部3分钟长的短片。虽然评估的合作部分会被打上一个集体的分数，但如果很明显，每个人的贡献比其他人多或少，你的主持人保留单独打分的权利。