新闻学-文学士(荣誉)

本模块将以您在直播编辑室1模块中所学到的技能和知识为基础，介绍新技术和更具协作性的多平台报道。你将作为报告团队的一员，处理跨多个渠道和平台的生产日。您还将致力于现实世界的简报，使您能够计划和制作内容，以应对原始的行业挑战。这将使您有机会通过一系列故事深入了解关键事件和问题的计划报道。作为本模块的一部分，学生还将被要求开始并反思工作实习。这将使你能够通过你所从事的模块和安置对你的进步进行反思评估，对你自己的学习有一个理解，并为未来的发展制定一个计划。

在本模块中，您将探索替代格式，并研究它们挑战传统新闻平台的方式。你将有机会使用Snapchat、Youtube和Whatsapp等工具，研究传统新闻是如何被线性和数字平台影响和重塑的。该模块将理论学习与实际生产相结合，要求学生通过研究展示批判性的洞察力，并通过为特定客户或受众生产精良的产品来应用知识。其目的是增强你对行业的理解，然后帮助你认识到如何提高你的创意和技术技能的质量。能够掌握并在这个不断扩大的媒体行业中运作，也将有助于你为新闻专业做好准备，在那里你将面临类似的困境和媒体生产中利益冲突之间的紧张关系。

本模块将探讨长篇和沉浸式讲故事的影响和价值。您将了解一系列调查技术，旨在让您深入探索您确定的问题。学生将研究各种有助于创建引人入胜和信息丰富的长篇报告的元素，如数据分析，深度访谈和人情味内容。还有机会在混合媒体形式下工作，将不同风格的报道结合在一起，让观众了解更大的情况。

在三年的学习中，全球和社区影响旨在培养技能，使您能够识别影响全球和或当地社区以及试图在这些背景下工作的组织的问题。通过批判性研究、新闻实践和批判性反思的结合，学生将所学到的技能和知识应用于一系列相关的新闻辩论、环境和媒体。这将帮助你成为灵活、有弹性和善于思考的记者，能够在多个平台上创作一系列具有全球和/或当地社区影响的作品。

这个模块是为希望提高摄影能力的学生准备的。您将探索特定于时尚摄影的专业工作实践和创意风格方法，适当考虑时尚媒体，客户需求，关键从业者，以及告知生产的当前和未来发展。

本模块面向希望提高摄影能力的学生，在充分考虑摄影记者和纪实摄影师、音乐摄影师和体育摄影师在媒体行业中工作的背景下，探索新闻摄影的专业工作实践和视觉语言。您将继续发展相机，灯光和后期处理技术，以更先进和适当的专业水平，作为您的媒体兴趣的补充技能。

本模块将鼓励您在公认的专业行业背景下，为创新的广播纪录片和播客开发原创想法。你将为你的工作确定一个明确的目标受众。你将制作一个独立的、独立的广播纪录片或一个原创播客的试播集，并附有一份反思的书面报告。现场演示将以模拟“委托”风格展示您的纪录片/播客概念及其观众/电台。

在第一年建立的一些媒体制作技能的基础上，音乐产业推广实践将向您介绍与音乐和音乐行为推广相关的概念，原则和实践。在本模块中，您将探索和开发推广和公关技术，并深入了解音乐产业工作者如何与音乐和其他相关媒体建立成功的工作关系。您将掌握应用于音乐推广实践的市场营销和公关理论的工作知识，并在宣传写作、可视化、策略开发和活动管理方面建立您的技能。它还提供了一个实际的见解，组织旅游，专辑和视频发布和在线推广。该模块开发个人和小组项目技能以及一些可转移和关键技能。

创造引人注目的内容的能力是一项基本的沟通技能，也是在一系列媒体职业中就业的关键，尤其是在公共关系领域。有效的沟通不仅要吸引人、易于接触，而且几乎总是包括在一系列平台和渠道上制作专业内容的能力。该模块侧重于培养媒体雇主高度重视的写作和制作技能。

数字叙事技术已经发展到包括电影技术、静态图像、沉浸式音频、环境叙事等等。在本模块中，我们将考虑有效利用这些技术的不同方式，让富有创造力的公民通过数字平台分享他们的故事，并创造引人入胜和有意义的故事。

该模块是一个学习和批判性反思协作技能的机会，使您能够与互补学科的学生或学术人员创建跨学科项目。在创意产业中，合作是一项重要的就业技能，这个模块允许您利用大学设施和学术人员的支持来开发这些技能。在这个模块框架中，有几种协作机会可用。例如，在得到主管的批准后，你可以根据自己的兴趣确定一个项目;你的导师可能会给你设定一个预定的项目，使你能够以一种适合你的学科领域的方式与其他学生合作;或者你可能有机会与同事合作进行研究项目。在所有情况下，你必须将你的学科技能应用到一个跨学科的项目中，这将事先与你的导师达成一致。

该模块的目的是使您能够进行一个持续的，深入的和理论上知情的研究项目，探索您个人感兴趣的领域。重要的是，我们能够适当地支持您，因此您将被指导选择与您的学科相关的研究主题，并且您的讲师具有专业知识。结果可能采取书面论文或实践为基础的投资组合的形式。

本模块将建立在您在早期现场新闻编辑室模块中所进行的学习基础上。你将作为专业领域的高级报道团队的一员，计划对关键事件和问题的报道。你将负责现场行业简报，确定不同的讲故事方法，以报道有新闻价值的问题或深入的问题。这将涉及与其他学生和组织合作，以确保覆盖所有领域。您将能够识别新闻、体育、音乐和时尚领域的兴趣，通过使用在以前的模块中开发的一系列新闻技术，围绕这些问题创建自己引人注目的叙述。我们将鼓励学生进行实验和创新，以找到与当代资源和观众联系的方法。除了传统的形成性反馈方法外，您还需要向同行推销您选择的想法和覆盖计划，以便寻求支持和建议。学生还将有机会在必要时与不同学习水平的学生合作，以加强和支持正在开发和追求的想法。

在三年的学习中，全球和社区影响旨在培养技能，使学生能够识别影响全球和或当地社区以及试图在这些背景下工作的组织的问题。通过批判性研究、新闻实践和批判性反思的结合，学生将所学到的技能和知识应用于一系列相关的新闻辩论、环境和媒体。这将有助于他们成为灵活、有弹性和善于思考的记者，能够在多个平台上创作一系列具有全球和/或当地社区影响的作品。

在新闻创新与创业课程中，你将批判性地分析在创建和分发内容、测试方法和实践方面的创新。您将分析来自数字新闻编辑室的作品，并评估这些文本和人工制品在各种新兴的参与和出口网站上接触新受众时的影响。其中包括社交平台、沉浸式、游戏和视觉叙事。