公共卫生硕士

这是该方案的两个“应用公共卫生”模块之一。该课程由专业公共卫生导师授课。这些模块取自各种来源学科(特别是社会科学和物理科学)，并将其应用于考虑公共卫生实践。由于该课程是高度实践导向的，知识应用，个人和专业发展之间的关联在这个模块中做出。此外，由于这是该方案的介绍性模块之一，与方案介绍活动有联系。非分级的“预演”作业是该模块的一个有价值的早期特性。

这是该课程中两个“应用公共卫生”模块中的第二个，由专业公共卫生导师授课。这些模块取自各种来源学科(特别是社会科学和物理科学)，并将其应用于考虑公共卫生实践。

本模块将以公共卫生基金会模块的知识和理解为基础。目的是探讨三个关键主题，它们在实践中的应用，并批判性地评估其有效性。这一目标将是通过一系列方法探索公共卫生之旅，从保护公众健康到与社区合作。这既可以从历史、概念上看，也可以根据公共卫生实践中的优先事项来确定。

社会、经济、环境和政治进程影响着全球各地的卫生和公共卫生做法。在本模块中，您将探索全球卫生面临的许多重大挑战及其对公共卫生实践的影响。这符合方案的理念，即确定影响卫生和公共卫生工作的各种因素的动态和复杂性质。这门课程的理念是，当公共卫生工作承认影响健康的过程的复杂性，并承认改善人口健康将需要努力增进全球平等时，公共卫生工作是最有效的。在本模块中，我们将研究全球健康不平等和健康的社会决定因素，并批判性地探讨它们如何导致国家内部和国家之间不平等和不公平的健康状况不佳分布。

为了在公共卫生领域有效工作，你需要发展流行病学研究提供的知识和技能，包括如何在公共卫生规划和干预中构建、识别、测量和利用本地、国家和国际的当代公共卫生数据。本模块旨在使学生专注于了解疾病的分布，并将各种统计和评估技术应用于卫生数据，以帮助解决一些紧迫的当代公共卫生问题，如传染性和非传染性疾病的双重负担、移民、老龄化、健康和财富不平等、全球化以及中低收入国家资源的可持续性。发达国家和经济转型国家。本模块还介绍了经济评价、健康影响评估、统计数据分析和健康需求评估。

本模块明确涉及学生的个人和/或专业发展，以提高在快速变化的健康和医疗保健环境中改善服务的能力。通过灵活的规定，鼓励学生批判性地反思个人的学习需求和组织的实践，评估和应用文献中的领导力概念，与他们的角色、组织和整体学习计划相关的问题。

该模块通过灵活的规定，特别解决了与“追求卓越”和“实践引导，知识应用”相关的更广泛的课程目标，鼓励学生发展他们的研究思路，使各种健康硕士课程的学生能够满足他们的个人学习需求，同时为他们的研究领域做出贡献。

这三个模块构成了研究生文凭和与指定奖项相关的卫生硕士学位之间的最后桥梁。它为学生提供了围绕选定主题完成一项工作的机会，以证明在计划、执行、分析和评估研究项目、系统评审或项目管理方面的能力。它需要600个小时的学习。重点是促进学生在其学术学科或专业实践领域的独立，批判性学习。它也将为那些希望在未来开始博士研究的人提供服务。