教育领导硕士-梅尔/ PgCert / PgDip
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硕士教育领导硕士资格是一个套件的一部分半推半就支持那些在教育部门工作的广度。与所有硕士学位一样,它是由三个阶段组成:研究生证书在7级(60学分),研究生文凭在7级(进一步60学分),硕士(在7级进一步60学分)....
- 水平研究生教
- 学习模式兼职
- 位置在线学习
- 奖梅尔·/ PgCert / PgDip
- 开始日期2023年9月,2024年1月
- 学校学校的教育和社会工作
- 教师教师的健康、教育和生命科学
概述
硕士教育领导硕士资格是一个套件的一部分半推半就支持那些在教育部门工作的广度。
与所有硕士学位一样,它是由三个阶段组成:研究生证书在7级(60学分),研究生文凭在7级(进一步60学分),硕士(进一步60学分在7级)。进步到文凭,硕士是依赖于前一个阶段的成功完成。
提供最大的灵活性,课程可作为单独的阶段导致相关奖项。你可以注册为下一阶段的进展。或者,您可以为整个注册版本有一个招生和发展在前一个阶段的成功完成。模块需要在指定的时间框架内完成。
通过之前学习的认可(RPL)计划,学生可以提出索赔某些模块计入学分最多60学分。每年有两个入口点的课程;学期1(九月/十月)或学期2(1月/ 2月)。
交付将在很大程度上通过一些在线同步教会议,异步学习活动和个人学习。这是一个兼职。
教育领导硕士(梅尔)是为那些已经在教育部门的领导和那些有抱负的或准备教育的领导。这将包括那些有学习或攻读国家职业资格(NPQ)是不是一个专业领域的教学,除了那些或渴望成为高级领导人。
本课程将建立你的职业角色和经验。借鉴
证实了当地、国家和国际教育观念的领导下,通过研究调查你将提高你的专业学习。
亚博电竞im娱乐伯明翰城市大学利用强大的传统支持、验证和认证的专业学习,集中在从业者的专业实践。通过仔细框架研究,你会问什么,如何以及为什么自己的实践在工作,在教育的设置。
我们认识到谁的重要性,当;通过使查询您将能够显示自己的专业实践提高你的细微差别的理解你所做的,你为什么这么做。这将不会过时的事业,加强你的自信来领导团队的同事
在这门课程是什么?
这门课非常有吸引力的一面是,它使你获得进一步的资格没有放弃你的工作,因为我们的课程是完全在线兼职的基础上使用的混合同步和异步会话。大部分的学习时间可以进行最适合你,但你可以访问我们经验丰富的专业导师定期。
这基于实践课程的目的是支持你的专业学习和发展作为教育实践者。我们只提供这门课程网上团体工作的教育工作者在各种教育设置。
因为这门课程是集中在你的专业实践,你会喜欢的灵活性选择你希望的研究领域和研究集中在您浏览你的事业。强调当代在线学习提供了机会,一个混合交付格式。我们的工作人员将支持和指导你通过简明扼要的模块化框架会提升你的使研究方法的理解和应用。你会参与行动研究和文本分析的政策文件和有一种强烈的强调使询价。
支持持续的职业发展根植于一个伙伴关系的概念。这样的合作主要集中在各级专业的尊重和促进学习。我们重视合作发展的教育者,最大化你的影响个人的组织和社区工作。
通过发展教育你作为一个领导者或一个有抱负的领导人在教育、硕士教育领导将使你成功激活变化和满足新的挑战和机遇在你的职业生涯。您将构建在你以前的工作,可以增加自己的发展负责在一个广泛的专业社区。
这个在线课程提供了访问电子资源,如在线电子图书和期刊,和我们的虚拟学习环境(Moodle)。你仍然可以访问我们的校园设施,包括玛丽希科尔教育集合在睡床上南校区图书馆在我们的城市。
为什么选择我们?
- 梅尔·支持你的专业学习和发展作为教育专业。
- 使研究的梅尔增强你的理解和应用方法
- 梅尔-使您的应用程序的研究和调查来创建和解释知识的教育实践在各种设置和上下文
- 梅尔促进合作的影响最大化你的专业实践教育背景
- 梅尔将帮助你拥抱变化和变革自然的专业学习
学习与我们在Covid-19大流行
大学已经到位为了应对Covid-19措施允许我们安全地交付我们的课程。流感大流行的影响应该继续在未来几年内,任何额外的或替代安排到位大学将按照最新的政府公共卫生建议,健康和安全立法,和条款和条件的学生合同。
准入要求
英国学生
学士学位认可的高等教育机构在英国或其等价的。 |
那些有研究生证书和PGCE在7级,7级和那些NPQ资格可能有资格申请之前学习的认可(RPL)对第一个60学分(证书阶段)。 |
费用和如何应用
英国学生
模块化和年度计划的第一年学费证明适用于研究。大学有权增加费用随后几年的研究符合增加通货膨胀(超过5%)或以反映政府资助政策变化或变化经议会同意。查看费用持续的学生。
奖:梅尔
开始:2024年1月
- 模式
- 持续时间
- 费用
- 兼职
- 4年(180学分或120个学分60学分RPL)
-
时间待定
奖:PgCert
开始:2024年1月
- 模式
- 持续时间
- 费用
- 兼职
- 1年
-
时间待定
奖:PgDip
开始:2023年9月
- 模式
- 持续时间
- 费用
- 兼职
- 1年(60学分RPL)
-
时间待定
国际学生
对不起,本课程不提供给国际学生。
如果你无法使用在线形式为任何原因,你可以完成PDF申请表和平等机会PDF表单代替。
如果你已经有60 RPL(承认之前学习)学分,你可以在9月开始完整的硕士项目。如果您希望这样做,请选择PGDip应用程序选项,申请认可的60学分(RPL)作为应用程序的一部分的过程。如果你有任何问题,请联系伊恩Axtell博士:ian.axtell@bcu.ac.uk。
个人陈述
要求学生提交一份个人陈述这门课作为申请的一部分。
你的研究生个人陈述将一束光照耀在你的个人经历,学术成就、个人技能和其他因素,将支持您的应用程序进行进一步的研究。
这里有你需要的关键区域地址:
你的热情和动机
学习研究生课程通常意味着你想专注于某事。让你什么?
为什么这门课?
证明你研究课程设置。这个课程是什么吸引你?是教师吗?模块?等。
什么使你一个很好的研究生候选人?
老师想知道你可以处理研究生学习,所以向他们展示你的本科经历或工作生活你更先进的水平。关键领域来解决研究和团队工作,但这要取决于你选择的课程。
相关的学术或工作经验
添加任何相关回到你选择的课程和相关的展示了你的技能对你的学习。你参加过什么课外活动?你已经赢得了什么奖?你有什么就业或自愿的经验,帮助您开发的可转用技能?这些具体如何与你申请?
你也应该提到你的未来计划和研究生资格符合。试图超越你的研究生学习——你打算直接跳转到一个特定的职业或追随你研究研究学位?最后,使用简单,专业英语,在可能的情况下,利用所选行业的语言。
获得更多的信息在写作个人陈述。
课程深度
7级
为了完成一个研究生证书在教育实践中你会成功完成:
介绍7级研究20学分
成为一个反身教育家40学分
为了完成一个研究生文凭课程在教育实践中你会成功完成:
评估当前的教育领导20学分
研究教育的领导40学分
为了完成硕士的教育实践你会成功完成:
基于实践的论文60学分
下载课程规范
立即下载您将学习如何
学校的教育和社会工作的愿景构成高质量的学习和教学是大学学习指导原则的通知,教学和评估。
这些指导原则包括:
- 追求卓越,我们的学生和我们的工作人员
- 为学生,使专业知识应用的经验
- 最大化团队和跨学科的工作
- 一个employability-driven和国际化课程
- 广泛的学习和教学方法
学习和教学
- 学校的教育和社会工作预计,所有教学和学习经历应该是建设性地对齐的课程的一部分,有一个清晰和直接联系预期的学习成果,教学方法和材料利用和总结性评估。
- 将research-informed教学和学习
- 学习应该是一个主动而不是被动的体验。一个活跃的学习方法应该鼓励通过小组活动,集中实践任务,生活项目,问题式学习、讨论和反馈。鼓励学生为学习者的社区做出贡献。
- 学习和教学经验将学生核心和交付方法,认识到人的多样性和优势通过造型的学习机会和个人的支持。
- 学习成果和相关评估计划的设计应重点学生的经验。交付模式,大小和形状的模块支持重点,并且不限制或定义它。
评估和反馈
- 决定评估设计是基于最新的、准确的知识领域需求和共同规范。
- 评估将基于明确的学习成果。没有学生要对学习结果进行评估,并不是教作为课程的一部分。
- 评估设计从“包容性和成功”的原则,,目的是减少需要合理调整。
- 评估设计包含一定程度的选择对学生的评估方法。
- 机会为学生接受,被教导要理解的价值,致力于改善未来表现的反馈是内置在评估设计。
- 强调造型的反馈将使学生认识到未来的学习,如何应用关键信息支持自比的评估(改善个人最好)。
- 评估、标记和反馈被视为极其重要的学习和教学活动课程内交货。
具体地说,教育领导的主人是通过一个在线平台,补充和增强:
- 翻转使用在线讲座记录和在线学习活动;
- 混合式学习使用实时、在线研讨会和教程;
- 由指定的个人导师支持在线学习;
- 大学组织的支持;
- 独立的应用研究和探索;
- 批判性的反射性阅读和写作;
- 关键的学术研究。
对于每个20学分都有一个期望,你会花200个小时在你的研究。这些时间将包括同步安排学习,异步指导学习和个人学习时间。
梅尔·旨在聚焦于你和你的练习。你在控制关于你如何管理你的时间和内容中包含。自主和自主的学习是关键的优先事项。
专业硕士课程运行与教育合作中心提供培训。你可以利用这个培训丰富和告知你的梅尔。
就业能力
我们认识到谁的重要性,当;通过使查询您将能够显示自己的专业实践提高你的细微差别的理解你所做的,你为什么这么做。这将不会过时的事业,加强你的自信来领导团队的同事。
你的职业生涯是增强的,因为你可以:
- 怀孕,使用适当的开发和调查研究问题在教育方法和坚持道德标准。
- 是一个自信,关键在7级学术读者和作家。
- 有信心在你的研究方法的知识和方法。
- 表现出一个自信和有效的专业学习者的特点,能够刺激和支持协作学习文化之间直接和同事在一个广泛的专业社区。
- 做出积极贡献,学习、教学、教育和组织发展在你的角色在教育。
- 承认教育工作者和教育作为一种工具的作用在本地和全球社会发展和社会正义
设施和人员
我们的设施
我们学校的教育和社会工作是在我们城市南校区在绿叶睡床上。
我们花了£4100万扩大教育设施在城市南部。这些设施提供亲身实践经验,复制专业实践的空间你会遇到。除了教室和教室,我们也有一系列的专家针对特定学科包括科学教学和学习空间,设计和技术、戏剧和体育。
以及科目的房间,我们的设施包括主要的创新实验室,房屋价值£24000的乐高。这个房间是一种特殊的资源,为我们的教育学生,提供一个创新和创造性的方法课程在整个课程——从计算到英语,数学,艺术。实验室对研究儿童和年轻人学习最好的实践经验。
社会工作学生获得一个家庭环境的房间和模拟医院提供一个机会来获得经验与服务的用户在不同的情况下。
计算机设备
其他建筑有两个开放套件提供电脑、打印机、复印机和扫描仪。还有一个IT支持快速便捷的帮助与您的计算机或网络问题。
我们的电脑使用最新的英特尔i5核心技术,所有:
- 快(无限制)互联网连接
- 文件保存到USB的能力,DVD和CD
- 微软办公软件
- 研究和统计软件
- 存储空间,可以从任何电脑访问大学和对面的家
我们的电脑也旨在支持与阅读和写作的学生可能有困难,有专门的软件缩放/放大和屏幕阅读功能,这对于个别学生的需要也可以定制。
除了台式机之外,我们还提供了一个笔记本贷款工具,允许学生借用一台笔记本电脑在校园长达6小时。
我们的工作人员
伊恩博士Axtell BA(荣誉);PGCE;DPSE;PG证书;PG下降;地中海
学术领先专业硕士课程
伊恩在各种学校教了二十年前加入伯明翰大学教育的学校。亚博电竞im娱乐他的激情艺术(特别是音乐)和体育,他带领几个高中。伊恩一直从事小学的教学作用。他完成了他职业生涯的第一部分在…
更多关于伊恩