Aimable Gasana

学习障碍护理学士学位(荣誉)

Aimable最初在2002年毕业于商业研究。然而,他工作在医院管理角色之后,了解学习障碍护士的角色和发展自己在医疗工作的愿望。在访问一个开放的一天,他爱上了课程导师,减免他们鼓励他有一个健康的工作与生活的平衡。

“我最初去大学早在2002年,商业研究学位。当我毕业的时候,我继续工作在一个管理角色在NHS伊丽莎白女王医院11年。我的灵感来源于我周围的同事,开始计划自己的学习与健康有关的课程。在研究我的选择,并在2017年参加开放日,我遇到学习障碍护理。我认为护理会很适合我的家庭生活,和学习障碍护理特别吸引我,我的家庭成员有学习障碍。

中途我目前我的课程,我已经学会了很多,我知道还有更多的来!作为一个之前从未在一个医疗保健作用,我获得了很多新的技能在照顾患有学习障碍,从支持他们自己的个人护理鼓励他们探索自己的能力,赋予他们实现独立。我获得了与人沟通的技巧不能口头交流,学会了使用不同的方法来与病人交换信息。这包括学习如何使用辅助通信使用的符号,图片和符号。我也参加mataton训练的基本标志,这是非常有用的在家里和在我的实践工作。我真的很高兴能够应用一些什么我已经学会与自己的家人,所以我的个人生活中获益。

我很自豪,我已经完成了三个实践配售和收到高度鼓励反馈我的导师。考虑到我从未在医疗工作角色开始我的护理学位之前我想我在这方面做得很好。

面临的主要挑战我和程度迄今为止已经经历了平衡工作和家庭的承诺。我有孩子上学,所以我经常要做学校的运行在参加我的讲座,这是很困难的,当一些讲座早开始。然而,我的导师是如此的支持,理解,有时它可能是必要的来晚了几分钟,我的讲师提供额外支持的任何会话我可能错过由于家庭的承诺,这是伟大的。

我认为可用的设施也更容易让我挑战,学习只是这里访问。护理和助产学有很多支持的学校对于学术和临床技能。我们的老师让我们所有信息学科网上我们可以访问校园内外。这意味着我可以学习我的家人承诺。我们也有空间(技能实践和增强),这是非常有用的在练习临床技能和知识共享与其他职业的学生。我们的老师也支持点对点的学习,我们创建支持组为了帮助那些可能为学习奋斗。

自从成为一名学生在拍,我觉得我正在路上实现的知识我希望当我决定回到大学。我已经学到了很多关于一般护理和护理特别学习障碍。我觉得我是一个大家庭的一部分专业人士,共同努力取得更好的医疗保健对我们照顾的人。

我相信地方拍把所有学生需要实现他们的潜力。对学生有很多的电脑访问互联网网站和扩展学习的图书馆有很多的书。图书馆还提供教程如何搜索大型数据库和学术研究文章学术发展部门是特别有用的在支持学生在学术写作和批判性思维,真的帮助我在我的学位。

护士作为一个学生,我对未来的希望是研究生和接收一个护理和助产学委员会销练习作为注册护士的学习障碍。然而,一旦合格,学习障碍护理提供大量的职业选择和我最近临床研究产生了浓厚的兴趣,所以我希望研究的硕士学习障碍的临床研究在未来某个时候。

我拍意味着作为伯明翰城市大学的学生我是一个大家庭的亚博电竞im娱乐一部分专业人士,他们互相支持和鼓励在所有的时间在这里。”